Sejarah Kertas 3 Bab 3 Tingkatan 4

Sejauh manakah perkembangan kerajaan-kerajaan awal di Asia Tenggara berupaya membangunkan tamadun di Asia Tenggara dan hubungkaitkan kemajuan yang telah dicapai oleh negara kita atas asas yang disumbangkan oleh kerajaan awal tersebut. Aspek Perincian Markah Pengenalan 1 Nyatakan cara  kedatangan agama Hindu dan Buddha ke  Asia Tenggara. 5 markah Isi dan Huraian 2 Kedatangan Agama Hindu dan Buddha telah membawa banyak pengaruh dalam aspek pentadbiran . Buktikan. 20 markah 3 Terangkan ciri-ciri seni bina candi yang terdapat dalam kerajaan awal di Asia Tenggara Candi Angkor Wat [10 markah] Candi Borobudur [10 markah] Candi Lembah Bujang [5 markah] 25 markah 4 Terangkan peranan bahasa Sanskrit dalam kerajaan di Asia Tenggara. 10 markah 5 Bagaimanakah masyarakat Malaysia hidup dengan harmoni walaupun terdiri daripada pelbagai bangsa dan agama? 10 markah 6 Pegangan agama menjamin kesejahteraan dan keharmonian rakyat dalam sesebuah negara. Berikan pendapat anda. 10 markah 7 Pada pendapat anda, apakah kesan kemasukan pengaruh luar terhadap penduduk sesebuah negara? 10 markah 8 Iktibar yang diperoleh berdasarkan tajuk yang dikaji 5 markah 9 Membuat kesimpulan keseluruhan isi yang telah dibincangkan: (a) Pengetahuan yang diperoleh. (b) Nilai murni dan patriotisme berdasarkan tajuk. (c) Harapan menjadikan bangsa dan negara Malaysia cemerlang dan terbilang.   5 markah

KERTAS SOALAN TAMAT

1.	Nyatakan cara  kedatangan agama Hindu dan Buddha ke  Asia Tenggara.		1 1 1 1 1 [5m]
	F1 F2 F3 F4 F5	dibawa oleh golongan Ksytaria atau tentera golongan penakluk  dari India yang membentuk tanah jajahan takluk di Asia Tenggara dibawa oleh pedagang atau Vaisya melalui aktiviti perdagangan antara Asia Tenggara dengan India dibawa oleh golongan Brahmin atau pendeta yang mengetuai pelbagai upacara keagamaan di istana menerusi pengambilan aspek-aspek kebudayaan India yang menarik dan disesuaikan dengan budaya tempatan untuk diamalkan                                                                   [Mana-mana 5 x 1 m]
2.	Kedatangan Agama Hindu dan Buddha telah membawa banyak pengaruh dalam aspek pentadbiran . Buktikan.		1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [20m]
	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17 F18 F19 F20	sistem beraja dengan gelaran raja raja sebagai ketua pemerintahan di bawahnya terdapat kerabat diraja dan pembesar termasuk ahli agama iaitu Brahmin, rakyat dan hamba.  Raja berkuasa mutlak dalam semua aspek pemerintahan yang meliputi pentadbiran, hubungan luar, ketenteraan dan khazanah negara.                    Raja dikehendaki adil terhadap golongan yang diperintah. Rakyat takut untuk menderhaka kepada raja walaupun raja tidak berlaku adil wujudnya kepercayaan bahawa raja merupakan bayangan tuhan            Menggunakan unsur mitos dan legenda tentang asal-usul raja sebagai Deva raja dipercayai memiliki kesaktian untuk memperkuatkan kedudukan raja                  . Adat istiadat pertabalan raja oleh golongan Brahmin bagi mengukuhkan kedaulatan dan membezakan kedudukan raja daripada golongan yang diperintah Raja mendirikan kompleks kota yang melambangkan konsep alam atau orde kosmos untuk  berkuasa terhadap seluruh alam                              Raja akan dibantu oleh pembesar yang terdiri daripada pegawai tentera dan hakim manakala di setiap daerah terdapat pembesar daerah atau gabenor                                 Golongan Brahmin pula memainkan peranan dalam  upacara Keagamaan                                                                      [Mana-mana 20 x 1 m]
3.	Terangkan ciri-ciri seni bina candi yang terdapat dalam kerajaan awal di Asia Tenggara a)      Candi Angkor Wat [10 markah] b)      Candi Borobudur [10 markah] c)      Candi Lembah Bujang [5 markah]		1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [25m]
	F1 F2 F3 F4 F5 F6 F7 F8 F9 F10 F11 F12 F13 F14 F15 F16 F17 F18 F19 F20 F21 F22 F23 F24 F25	Angkor Wat dibina untuk agama Hindu di Kemboja Raja Suryavarman II bertanggungjawab dalam Angkor Wat Melambangkan orde Kosmos saiz tinggi Angkor Wat ialah 213 meter keluasan kawasannya ialah 208 hektar Mempunyai tempat pemujaan pada bahagian tengah Setiap sudutnya mempunyai menara Bahagian luarnya terdapat tembok yang dibina daripada batu laterit dan batu pasir Terdapat ukiran epik Ramayana dan Mahabhrata Candi Borobudur agama Buddha Mahayana di Jawa Tengah Terdiri daripada sembilan tingkat dan terdapat pagar langkan dengan relief lukisan Buddha Setiap tingkat pertama melambangkan satu tahap kehidupan yang diwakili oleh patung stupa dan patung budha Di tingkat pertama terdapat ukiran cerita kehidupan Gautama Buddha Bahagian paling atas dianggap sebagai tertinggi melambangkan tahap nirwana Stupa Candi Borobudur terbahagi kepada tiga tingkat Tingkat tingkat ini melambang tiga tahap kehidupan iaitu sila (moral) Samadhi (penumpuan dan Panna (kebijaksanaan) Candi Borobudur dibina dalam masa 75 tahun Candi Lembah Bujang dibina untuk agama Hindu dan Buddha di Kedah Candi agama Hindu terbahagi kepada dua bahagian utama Vimana dan Mandapa Vimana ialah tempat suci arca keagamaan mandapa ialah bahagian luar candi Candi berunsur Buddha memiliki plan cruniform                                                                      [Mana-mana 25 x 1 m]
4	Terangkan peranan bahasa Sanskrit dalam kerajaan di Asia Tenggara.		1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 [10m]
	F1 H1a F2 H2a F3 H3a F4 H4a F5 H5a H5b H5c F6 H6a F7 H7a H7b F8 H8a H8b H8c	Bahasa intelek Bahasa Sanskrit meningkatkan pencapaian intelek masyarakat Maklumat / catatan Pada batu bersurat mengandungi maklumat tentang agama / pemerintahan / raja / undang-undang Menerangkan tentang keturunan raja Batu bersurat Kutei menjelaskan tentang keturunan raja Menerangkan tentang ajaran agama Batu bersurat Sg. Mas berkaitan ajaran Buddha Bahasa pemerintah / arahan Batu bersurat yang ditemui mengandungi arahan dan pemberitahuan yang ditujukan oleh pemerintah kepada rakyat Arahan raja kepada rakyat dan pembesar Rakyat tidak boleh menderhaka kepada raja Bahasa keagamaan Bahasa Sanskrit digunakan dalam upacara keagamaan / terdapat kitab berkaitan keagamaan Bahasa komunikasi / perhubungan Banyak perkataan bahasa Sanskrit kekal dalam Bahasa Melayu Sesetengah perkataan mengalami penyesuaian dengan bahasa Melayu Bidang Kesusasteraan Terdapat dalam kitab sastera Hindu, Buddha dan Tamil Pengaruh kesusasteraan dapat dilihat dalam puisi dan prosa Jawa Cerita lisan / teater / wayang kulit diperolehi oleh cerita-cerita dalam epik Ramayana dan Mahabrata.                                                                      [Mana-mana 10 x 1 m]
5.	Bagaimanakah masyarakat Malaysia hidup dengan harmoni walaupun terdiri daripada pelbagai bangsa dan agama?
		Aras 4 Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas Bukti / contoh yang sangat jelas Membuat inferens yang tepat Jawapan sangat mendalam / terperinci Komunikasi / pengolahan sangat menarik Menunjukkan kematangan Contoh: Masyarakat Malaysia hidup dengan harmoni walaupun terdiri daripada pelbagai bangsa dan agama dengan mengamalkan sikap toleransi antara kaum iaitu memahami kepelbagaian kebudayaan dan agama. Mereka juga merayakan hari perayaan kaum lain seperti sambutan Hari Raya Aidilfitri, Tahun Baru Cina,Deepavali secara bersama. Masyarakat pelbagai kaum di Malaysia berfikiran terbuka kerana kepelbagaian budaya ini telah lama wujud dan telah diasimilasikan dalam kehidupan seharian mereka. Sifat masyarakat yang inovatif telah menyesuaikan kepelbagaian ini untuk mencapai perpaduan.	8-10
		Aras 3 Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas Bukti / contoh yang sesuai Membuat inferens Jawapan mendalam Komunikasi / pengolahan menarik	6-7
		Aras 2 Pengetahuan dan pemahaman yang jelas Jawapan kurang mendalam Menyatakan hujah secara ringkas	4-5
		Aras 1 Pengetahuan dan pemahaman terhad Jawapan secara umum	1-3
6.	Pegangan agama menjamin kesejahteraan dan keharmonian rakyat dalam sesebuah negara. Berikan pendapat anda.
		Aras 4 Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas Bukti / contoh yang sangat jelas Membuat inferens yang tepat Jawapan sangat mendalam / terperinci Komunikasi / pengolahan sangat menarik Menunjukkan kematangan Contoh: Pegangan agama menjamin kesejahteraan dan keharmonian rakyat dalam sesebuah negara. Pendapat saya ialah mengelakkan diri daripada melakukan kegiatan yang tidak baik. Contohnya berzina, berjudi, dan minum arak. Ini akan menggalakkan diri kita hidup berbaik-baik dengan semua orang dan saling hormat menghormati antara satu sama lain terutamanya menghormati mereka yang lebih tua. Kita juga akan melakukan amalan yang baik seperti memberi sedekah dan tolong menolong. Ini selaras dengn kehendak kerajaan yang mengutamakan kedamaian dan keharmonian dalam masyarakat. Pegangan agama yang tinggi juga mampu menjaga maruah, imej diri dan keluarga. Seringkali di media massa berlaku perbuatan rasuah yang berleluasa. Melalui pegangan agama, hal ini tidak akan berlaku, malah wujud masyarakat penyayang di kalangan masyarakat.	8-10
		Aras 3 Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas Bukti / contoh yang sesuai Membuat inferens Jawapan mendalam Komunikasi / pengolahan menarik	6-7
		Aras 2 Pengetahuan dan pemahaman yang jelas Jawapan kurang mendalam Menyatakan hujah secara ringkas	4-5
		Aras 1 Pengetahuan dan pemahaman terhad Jawapan secara umum	1-3
7.	Pada pendapat anda, apakah kesan kemasukan pengaruh luar terhadap penduduk sesebuah negara?		10 markah
		Aras 4 Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas Bukti / contoh yang sangat jelas Membuat inferens yang tepat Jawapan sangat mendalam / terperinci Komunikasi / pengolahan sangat menarik Menunjukkan kematangan Contoh: Kesan kemasukan pengaruh luar terhadap penduduk sesebuah negara ialah mempengaruhi sistem kepercayaan dan agama negara. Ini akan menjejaskan pentadbiran tempatan dan juga boleh mempengaruhi gaya hidup penduduk sekaligus menjejaskan budaya tempatan. Pengaruh luar juga mempelbagaikan kebudayaan dalam negara kita. Ini akan menjejaskan jati diri rakyat di dalam negara kerana rakyat lebih mengagung-agungkan budaya asing.	8-10
		Aras 3 Pengetahuan dan pemahaman yang sangat jelas Bukti / contoh yang sesuai Membuat inferens Jawapan mendalam Komunikasi / pengolahan menarik	6-7
		Aras 2 Pengetahuan dan pemahaman yang jelas Jawapan kurang mendalam Menyatakan hujah secara ringkas	4-5
		Aras 1 Pengetahuan dan pemahaman terhad Jawapan secara umum	1-3
8.	Iktibar yang diperoleh berdasarkan tajuk yang dikaji		5 markah
	F1 H1a H1b H1c H1d F2 H2a H2b H2c H2d H2e F3 H3a H3b H3c H3d H3e H3f H3g F4 H4a H4b H4c H4d H4e F5 H5a H5b H5c H5d H5e H5f F6 H6a H6b H6c H6d H6e H6f H6g	Cinta akan negara sanggup menentang ancaman luar dari kerajaan Chola di India Selatan sedar akan keburukan akibat daripada penguasaan kuasa asing perpaduan tercapai dalam kalangan rakyat bagi menentang pihak luar sentiasa berusaha menyaingi kuasa asing Menghormati raja sebagai ketua negeri mempunyai kesedaran yang tinggi peri penting menghormati ketua negara dan pemimpin negara contohnya sultan contohnya Yang Di-Pertuan Agong tidak melakukan perbuatan khianat terhadap ketua negeri contohnya memuatnaik imej negatif sistem Menyayangi bahasa Melayu sebagai bahasa kebangsaan bahasa Melayu pernah jadi bahasa lingua franca di Alam Melayu bahasa melayu pernah menjadi bahasa sarjana menggantikan bahasa Sanskrit bangga mampu bertutur menggunakan bahasa kebangsaan dengan betul menjadikan bahasa kebangsaan alat perpaduan kaum tidak memperlekehkan bahasa kebangsaan mengiktiraf bahasa kebangsaan dalam majlis negeri/ negara sama ada majlis rasmi mahupun tidak rasmi penggunaan bahasa kebangsaan yang betul pada semua papan tanda jalan dan perniagaan Mempunyai semangat kekitaan / esprit de corp semua golongan rakyat dalam kerajaan awal patuh menyokong apa-apa sahaja perintah raja mereka menyokong negara sendiri contohnya dalam kegiatan sukan / kebudayaan / filem dsbnya berbangga dengan sorakan ‘Malaysia Boleh’ berbangga dengan konsep ‘1Malaysia’ Menyanjung budaya bangsa rakyat dalam kerajaan awal menerima budaya yang diterapkan oleh pemerintah mereka sentiasa menyanjung prinsip Kebudayaan Kebangsaan budaya masyarakat peribumi dipelihara / menjadi teras budaya universal diterima pakai prinsip asimilasi dalam budaya dihargai kerencaman budaya menjadikan negara Malaysia unik Menghargai warisan sejarah negara warisan sejarah kerajaan awal dibanggakan rakyat kerajaan awal warisan sejarah negara dipulihara peristiwa sejarah dijadikan iktibar warga dan negara tokoh / wira bangsa dihargai kesilapan lampau diazami tidak akan diulangi menyambut perayaan Hari Kemerdekaan menyambut perayaan Hari Malaysia [Mana-mana 25 x 1 m]
9.	Membuat kesimpulan keseluruhan isi yang telah dibincangkan: (a) Pengetahuan yang diperoleh. (b) Nilai murni dan patriotisme berdasarkan tajuk. (c) Harapan menjadikan bangsa dan negara Malaysia cemerlang dan terbilang.		5 markah