Posts

Showing posts from 2012

tutorial Scroll

<div style="height: 350px; overflow: auto; width: 680px;">
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;">




<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
</span></div>


Fokus SPM 2012 lg!

Image
1)MENGAPAKAH MALAYSIA MENGAMALKAN SIKAP ANTI KOMUNIS ? ·Tidak mahu terpengaruh dengan ideologi komunis. ·Budaya jepun bercanggah dengan budaya orang di tanah melayu. (islam) ·Terpengaruh dengan sistem kapitalis. (negara dijajah oleh bristish-british amal kan budaya ini) ·Pemerintahah komunis kejam dan ganas walaupun dalam masa yang singkat. (14hari) ·Pemimpin negara yang berpegang kuat kepasa sistem demokrasi.

Fokus SPM 2012!

PEMBENTUKAN MALAYSIA Jelaskan langkah-langkah untuk pembentukan Malaysia
Mengadakan lawatan ke Sarawak dan Sabah untuk menjelaskan tentang penubuhan Malaysia Mengadakan rundingan antara pegawai kanan Persekutuan Tanah Melayu dengan pegawai British di Sarawak dan Sabah Menubuhkan Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum (JPPK). Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum mengumpulkan pandangan tentang pembentukan Malaysia. Mengemukakan memorandum kepada Suruhanjaya Cobbold yang mengandungi pandangan rakyat Sarawak dan Sabah untuk dimasukkan dalam perlembagaan. Menubuhkan Suruhanjaya Cobbold untuk meninjau pandangan rakyat Sarawak dan Sabah tentang gagasan Malaysia. Menubuhkan Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) untuk memperincikan cadangan-cadangan Suruhanjaya Cobbold. Jawatankuasa Antara Kerajaan mengunjungi Sarawak dan Sabah untuk menerangkan penubuhan Malaysia. JAK mengadakan mesyuarat mewajarkan kemasukan Sarawak dan Sabah ke dalam Malaysia dan membincang hak penduduk Sarawak dan S…

Fokus SPM 2012, update 30/10/12

Image
Study ye.. all the best!

Fokus Sejarah SPM 2012 update 27.10.12

Form 4

B1- tamadun hwang ho
B2- sains & teknolog, senibina dan pendidikan
B3- candi
B5- hijrah, piagam madinah
B6- pertembungan tamadun
B8- pengaruh islam dlm ekonomi
B9- zaman gelap

Mini Tour

start 29 oktober until 7 disember, cikgu akan berada di penang..kalau ada sesiapa nk jumpa cikgu, area utara ye, boleh contact & bg alamat, nnt kita plan blk..

#1st come 1 serve, hurry!

fokus SPM 2012

Tingkatan 4
Bab 2 -tamadun India ~ perdagangan dan pendidikan -tamadun China ~ sains & teknologi dan pendidikan -tamadun Yunani dan Rom ~ peningkatan tamadun
Bab 3 -Candi
Bab 5 -Hijrah, -Piagam Madinah, -Perang dalam Islam, -Perjanjian Hudaibiyah dan -Pembukaan semula Kota Makkah

tuition di Muar

insya allah, next year rumah cikgu di parit syamsu, muar, johor akan siap, nnt cikgu nk buat tuisyen di rumah, jd sesiapa dr Muar, blh la join tuition cikgu :)

Kepentingan Hijrah

Kepentingan Hijrah
1.Dakwah Islamiah dapat dilakukan dengan aman dan dapat dilakukan secara terang-terangan.
2.Peluang untuk mendamaikan masyarakat Arab di Madinah.
3.Menjalinkan hubungan persaudaraan orang Islam Makkah dan Madinah.
4.Dapat menyatukan golongan yang sebelum ini berseteru.
5.Wujud golongan Muhajirin dan Ansar. Muhajirin bermaksudberpindah. Ansar bermaksud menolong ( Nasara). Golongan Ansar membantu Muhajirin dengan cara:
a.Menjaga keselamatan
b.Menyediakan modal untuk berniaga

final exam form 4

1. mesir purba
2. zaman jahiliah
3. matawang dlm islam
4. perbandaran bab 10
5. pemerintahan athens & rom
6. maritim & kedah tua
7. piagam madinah
8. faktor penyebaran islam
9. renaissance

good luck!

love u

my dear students!

esok cikgu upload nota lg utk spm..sorry lama xupdate, cikgu siapkan bahan nk spm, kalau ada sape2 nk, blh je bg email..

#wish can give my best :)

buah hati cikgu

Image
ank2 didik sekalian, ini buah hati cikgu :))



utk ank2 didik sekalian, spm is around the corner, tamo stress ye.. amalkan doa ni ye




good luck & all the best!

test 2 form 5

1. tam. hwang ho
2. pengaruh islam dlm ekonomi - mata wang
3. gerakan islah
4. dasar luar malaysia

good luck!

test 1 form 5

1. bahasa & sastera
2. zaman gelap
3. idea pembentukan malaysia
4. laporan barnes & penyata razak

Tajuk Tudingan 2012~Peningkatan Tamadun ( India dan China )

Tajuk Tudingan2012 Peningkatan Tamadun ( India dan China )( Ekonomi / Seni bina / Sains Teknologi / Pendidikan )
Tamadun India.
Ciri-ciri pendidikan Zaman Vedik. ( Peranan pendidikan dalamTamadun India) ·Mementingkan keagamaan ·AgamaHindu sebagai teras ·Didominasioleh kaum lelaki ·Kaum wanita tidak mempunyai ruang menerima pendidikan ·Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda ·BahasaSanskrit merupakan medium pengajaran penting ·Kaedah hafalan digunakan untuk mendalami kitab-kitab veda ·Pendidikan yang berteraskan agama Hindu dan Buddha ·Pendidikan peringkat awal diberikan di istana dan di rumah ·Pendidikan tinggi diberikan di Kolej Brahma ·Lahir university agama Buddha, iaitu Nalanda

Bab 4 Tingkatan 5

BAB 4
Soalan Struktur Bab 4Tingkatan 5
Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 Tarikh : 21 Januari 1948 Lokasi : King’s House Kuala Lumpur

1a)Berikan factor-faktor yang telah menyumbang kepada pembentukan Persekutuan Tanah Melayu pada tahun 1948.

i)………………………………………………………………………………
ii)………………………………………………………………………………
iii)………………………………………………………………………………
(3 markah)
b) Apakah ciri-ciri utama Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948?
i)…………………………………………………………………………………
ii)…………………………………………………………………………………
iii)…………………………………………………………………………………
(3 markah)
c) Nyatakan dua pertubuhan yang ditubuhkan untuk menentang Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948
i)…………………………………………………………………………………
ii)………………………………………………………………………………….
(2 markah)
d) Berikan dua kandungan Perlembagaan Rakyat 1947.
i)…………………………………………………………………………………
ii)…………………………………………………………………………………
( 2 markah)

bab 3 tingkatan 5

Bab 3 – Kesedaran Pembinaan Negaa Dan Bangsa
Realpolitik merupakan amalan politik yang dipelopori oleh Niccolo Machiavelli dalam bukunya ‘The Prince’




1a)Namakan DUA tokoh Eropah yang menggunakan amalan realpolitik.
i)____________________________________________________________
ii)____________________________________________________________
( 2m )
b)Apakah taktik yang digunakan oleh tokoh-tokoh di atas dalam usaha menyatukan negara mereka?
i)____________________________________________________________
ii)____________________________________________________________
iii)______________
______________________________________________
( 3m )
c)Berikan DUA prinsip yang dicadangkan dalam Deklarasi 14 Perkara Woodrow Wilson.
i)____________________________________________________________
ii)____________________________________________________________
( 2m )
d)Bagaimanakah Nabi Muhammad s.a.w. berjaya membentuk kerajaan Islam di Madinah?
i)____________________________________________________________
ii)__________…

Bab 2 Tingkatan 5

Dato’ Maharaja Lela BAB 2

 Dato' Maharaja Lela

1. a) Siapakah pegawai British yang telah dibunuh oleh tokoh di atas? ______________________________________ (1m)
b) Nyatakan 3 sebab berlakunya penentangan penduduk tempatan terhadap British di Perak i- ______________________________________ ii- ______________________________________ iii- ______________________________________ (3m)
c) Selain Dato’ Maharaja Lela, namakan 3 tokoh lain yang terlibat dalam komplot pembunuhan tersebut. i- ______________________________________ ii- ______________________________________ iii- ______________________________________ (3m)
d) Pada pendapat anda, apakah iktibar yang boleh diambil berdasarkan peristiwa penentangan terhadap British di Perak? i- ______________________________________ ii- ______________________________________ iii- ______________________________________ (3m)

Nilai-nilai Murni

Nilai-nilai murni daripada tamadun awal dunia.
Nilai-nilai murni
kerjasama/ perpaduan kegigihan/kesunggiuhan bekerja/ rajin bekerjajati dirikebijaksanaan pemimpinberdaya saingpembangunan dan penyelidikanpenguasaan ilmu pengetahuanberkemahiranmemanfaatkan kurniaan Tuhanbersifat inovatif dan reaktifbersifat kreatifcekalpentadbiran teraturberanibercita-cita/ berwawasan

Cabaran dan Langkah ~KBKK

Cabaran dan langkah untuk mewujudkan negara maju pada tahun 2020 A)Cabaran Kewangan: 1.Kekurangan modal 2.Nilai mata wang turun naik/spekulasi Pelaburan: 3.Kejatuhan pasaran saham 4.Pelabur berpindah ke negara lain 5.Masalah menarik pelabur asing Teknologi 6.Teknologi masih rendah 7.Masih bergantung kepada teknologi luar Globalisasi 8.Pengiktirafan oleh negara-negara maju 9.Persaingan dengan negara maju 10.Salah guna laman sesawang Pasaran 11.Menembusi pasaran antarabangsa 12.Pasaran terhad 13.Tekanan/sekatan negara maju Tenaga kerja 14.Kurang mahir 15.Bergantung kepada negara luar 16.Ramai tenaga mahir 17.Kurang pengetahuan

KBKK lagi..

Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh negara kita dalam usaha menjadi masyarakat yang bertamadun tinggi Pendidikan 1.Hubungan pendidikan bermutu 2.Pusat kecemerlangan pendidikan 3.Unversiti berkembar dengan universititerkenal di luar negara 4.Membina universiti di setiap negeri di Malaysia Pelancongan 5.Pengiktirafan UNESCO Perindustrian 6.Pembuatan otomobil/indusri berat 7.Menyediakan zon perdagangan bebas 8.Sektor perkilangan 9.Industri elektronik 10.Pembangunan wilayah pembangunan ekonomi (NCER/ECER/WPI) 11.Koridor raya multimedia 12.Penganjuran sukan antarabangsa Pusat Kewangan 13.Pusat kewangan Islam 14.Pusat kewangan 15.Pusat tumpuan ekonomi 16.Pelopor hub halal dunia 17.System bank pusat kukuh Pertanian