Latihan Bab 1 Ting 4

Zaman Paleolitik  Zaman Mesolitik

1.	Antara berikut yang manakah mengambarkan ciri-ciri masyarakat kedua-dua zaman di atas?

	I	hidup menetap
	II	hidup bercucuk tanam
	III	memungut hasil hutan
	IV	memburu binatang

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

2.	Masyarakat ini mencipta alatan batu yang dilicinkan serta mempunyai pelbagai fungsi. Masyarakat ini tinggal pada zaman

	A	Paleolitik
	B	Mesolitik
	C	Neolitik
	D	Logam

·         mencipta tembikar ·         hidup menetap ·         menternak binatang

3.	Maklumat di atas merupakan  ciri-ciri masyarakat Zaman

	A	Paleolitik
	B	Mesolitik
	C	Neolitik
	D	Logam

4.	Berikut adalah bahan yang dikaji melalui kaedah arkeologi.

	I	Abstrak
	II	Artifak
	III	Ekofak
	IV	Sastera lisan

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

X

Tinggalan seperti stuktur bangunan atau lubang sampah yang tidak boleh diubah

5.

X ialah

	A	Artifak
	B	Feature
	C	Ekofak
	D	Arkeologi

·          Kapak ·          Beliung ·          Tulang Mawas

6.	Senarai di atas adalah alatan yang digunakan pada Zaman

	A	Paleolitik
	B	Mesolitik
	C	Neolitik
	D	Logam

7.	Maklumat di bawah ini berkaitan dengan petempatan manusia Zaman Prasejarah.

·               Tingkayu ·               Lenggong ·               Kota Tampan

Petempatan tersebut ialah petempatan zaman

	A	Paleolitik
	B	Mesolitik
	C	Neolitik
	D	Logam

8.	Apakah kejayaan yang diperoleh daripada penggunaan alatan logam khususnya besi pada Zaman Logam?

	A	Manusia dapat membina rumah dan perahu.
	B	Manusia dapat berinteraksi
	C	Manusia dapat mengenali tulisan
	D	Manusia dapat bekerja dengan mudah

·         Jericho di Jordan ·         Catal Huyuk di Turki

9.	Apakah persamaan antara kedua-dua tempat di atas?

	A	Bandar purba
	B	Kawasan Pusat Keagamaan
	C	Kawasan pertanian
	D	Pusat pembinaan piramid

10.	Cangkerang cowrie atau siput gerus dibentuk seperti rantai supaya mudah  dibawa. Apakah kegunaan cangkerang cowrie?

	A	Barang perhiasan
	B	Hasil eksport utama
	C	Hantaran perkahwinan
	D	Nilai tukaran dagangan

Tamadun ialah pencapaian tahap tatasusila yang tinggi dan kebudayaan yang yang luhur oleh sesebuah masyarakat.

11.	Siapakah yang memberi definisi tersebut.

	A	Ibn Khaldun
	B	Gordon Childe
	C	Darcy Riberio
	D	Syed Naquib al-Attas

·         Menganggap bahawa kehidupan bandar ialah kehidupan bertamadun ·         Kehidupan bandar terbentuk apabila lahir semangat assabiah

12.	Maklumat di atas dapat dikaitkan dengan tokoh

	A	Ibn Khaldun
	B	R.A. Buchanan
	C	Richard Sullivian
	D	Syed Naquib al-Attas

13.	Manakah antara berikut merupakan ciri-ciri tamadun?

	I	Petempatan  Kekal
	II	Kehidupan mewah
	III	Pembinaan monumen
	IV	Bahasa dan Sistem Tulisan

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

14.	Manusia memilih lembah sungai untuk petempatan mereka kerana

	A	Air banjir untuk mengairi tanaman
	B	Tanah yang subur untuk pertanian
	C	Sempadan menentukan pengaruh politik
	D	Lembah berpaya sesuai untuk pertahanan

15.	Apakah cara yang digunakan oleh orang Sumeria menjadikan kegiatan pertanian mereka mendapat hasil yang banyak?

	A	Menggunakan roda
	B	Menebus guna tanah
	C	Menanam secara bergilir
	D	Meninggalkan sistem pertanian tradisional

16.	Manakah antara  berikut merupakan bangunan yang menjadi tumpuan anggota masyarakat dan menjadi pusat sesebuah kota di  Mesopotamia?

	A	Pasar
	B	Istana
	C	Rumah kedai
	D	Rumah ibadat

17.	Apakah sumbangan Raja Nebuchadnezzar dalam bidang seni bina?

	A	Membina zigurat
	B	Membina piramid
	C	Membina aqueduct
	D	Membina Taman Tergantung Babylon

18.	Pelbagai pintu gerbang dibina dalam setiap negara kota di Mesopotamia sebagai

	A	Lambang identiti negara kota
	B	Lambang kekayaan sesebuah negara kota
	C	Cara untuk membezakan negara kota.
	D	Langkah untuk mengelirukan musuh

·         Memaksa penduduk Akkad menyembahnya sebagai Tuhan ·         Menggelar diri “Raja Empat Penjuru Alam” ·         Berjaya Menguasai wilayah yang luas

19.	Tokoh yang dimaksudkan ialah

	A	Raja Chaldea
	B	Raja Naramsin
	C	Raja Hammurabi
	D	Raja Nebuchadnezzar

20.	Makna sistem pemerintahan teokrasi yang diamalkan di Mesopotamia ialah

	A	raja dipilih oleh rakyat jelata
	B	raja mempunyai kuasa autonomi
	C	taraf raja dan rakyat jelata adalah sama
	D	raja dianggap sebagai tuhan atau wakil tuhan

21.	Antara berikut yang manakah merupakan sumbangan tamadun Mesopotamia dalam sejarah peradaban manusia?

	I	Kod undang-undang Hammurabi
	II	Sistem tulisan cuneiform
	III	Melahirkan saintis terkenal iaitu Imhotep
	IV	Penciptaan roda

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

22.	Kerajaan Assyria sangat memberi perhatian kepada ilmu perubatan. Apakah kepentingan ilmu perubatan bagi mereka?

	A	Mencegah wabak penyakit
	B	Menitik berat kesihatan rakyat
	C	Mementingkan kesihatan tentera
	D	Ingin memonopoli ilmu perubatan

23.	Kincir air digunakan oleh orang pada tamadun awal Mesopotamia untuk mengalirkan air ke tanah tandus. Peralatan ini  mempunyai kaitan dengan penciptaan

	A	roda
	B	kertas
	C	benang
	D	tembikar

·         Membentuk empayar yang pertama di dunia ·         Menggunakan kapal layar sejak tahun 3000 S.M.

24.	Maklumat di atas berkaitan sumbangan tamadun

	A	Indus
	B	Hwang Ho
	C	Mesir Purba
	D	Mesopotamia

Berjaya menyatukan kesemua Nome dan mengasaskan pentadbiran Mesir Purba di bandar Thinis

25.	Firaun  yang berjaya berbuat demikian ialah

	A	Djoser
	B	Menes
	C	Ramses
	D	Tutankhamun II

Firaun Hatsheput telah dilantik untuk menjadi salah seorang firaun dalam tamadun Mesir purba

26.	Apakah yang dapat disimpulkan daripada petikan di atas?

	A	Wanita tidak boleh dijadikan hamba
	B	Wanita boleh menjadi pembesar kerajaan
	C	Taraf wanita adalah tinggi dan mampu memerintah
	D	Wanita memainkan peranan penting dalam pentadbiran negara

27.	Orang Mesir Purba menanam mayat bersama barangan dan peralatan keperluan manusia. Mengapakah amalan tersebut dilakukan?

	A	Menunjukkan darjat si mati
	B	Mengelak harta mereka dirampas
	C	Percaya kepada kehidupan selepas mati
	D	Membalas budi si mati semasa hidup

28.	Apakah tugas lain bagi firaun selain daripada menjadi ketua negara?

	I	Juru tulis
	II	Ketua agama
	III	Ketua hakim
	IV	Pemilik tanah

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

29.	Apakah sumbangan terbesar Imhotep yang terbesar pernah disumbangkan kepada sejarah Mesir?

	A	Memperkenalkan teknik membina bangunan
	B	Menyelamatkan nyawa firaun
	C	Membina piramid Sakkara
	D	Membina terusan

Pokok Papyrus banyak tumbuh di Lembah Nil

30.	Apakah kegunaan pokok Papyrus itu bagi orang Mesir Purba?

	A	Baju
	B	Kertas
	C	Pakaian
	D	Makanan

Membina tembok pengairan sepanjang 123 km bagi menebus guna kawasan padang pasir dan membina terusan untuk mengairi tanah seluas 10 000 Hektar

31.	Siapakah tokoh diatas?

	A	Firaun Tutankhamun
	B	Firaun Senuusret III
	C	Firaun Hatshepsut
	D	Firaun Menes

32.	Apakah matlamat mewujudkan sistem pendidikan di Mesir.

	A	Melahirkan para pegawai kerajaan
	B	Meningkatkan martabat Mesir Purba
	C	Menghasilkan masyarakat yang maju
	D	Melahirkan rakyat yang tahu mengira

33.	Apakah masalah yang sering timbul di Mesir setahun sekali sehinggakan orang Mesir menggunakan kemahiran dalam bidang matematik?

	A	Kekurangan makanan
	B	Tanah yang kurang subur
	C	Masalah perebutan takhta
	D	Masalah banjir yang melanda

·         Memperkenalkan sistem kalendar 365 hari setahun ·         Mahir dalam proses memumiakan mayat

34.	Kemahiran di atas dimiliki oleh masyarakat

	A	Mesir
	B	Hwang Ho
	C	Mesopotamia
	D	Lembah Indus

35.	Keruntuhan tamadun Indus masih belum jelas dan banyak menimbulkan spekulasi. Antara berikut manakah pendapat yang mengatakan tentang keruntuhan tamadun Indus?

	I	Serangan orang Parsi
	II	Gempa bumi
	III	Kemarau
	IV	Letusan gunung berapi

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

36.	Tamadun Indus mempunyai ciri-cirinya yang tersendiri.Antara berikut manakah benar tentang ciri-ciri tamadun Indus

	I	Mempunyai sistem kumbahan yang terancang
	II	Bandar disusun berasaskan blok-blok bersegi empat
	III	Mempunyai sistem jalan raya yang bertar
	IV	Dikelilingi pagar kayu dan pintu gerbang yang cantik

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

37.	Apakah yang dapat disimpulkan dengan penemuan patung proto-siva dalam masyarakat tamadun Indus?

	A	Masyarakat Indus mempunyai amalan agama
	B	Terdapat satu pemerintah agung dalam tamadun Indus
	C	Masyarakat Indus pandai mengukir patung
	D	Kerajaan Indus banyak membuat hubungan perdagangan dengan negara luar

38.	Apakah bukti menunjukkan bahawa kerajaan Mesopotamia mempunyai hubungan dengan kerajaan Indus?

	A	Penemuan patung ibu
	B	Penemuan cap mohor
	C	Penemuan tulang manusia
	D	Penemuan barangan dagangan

39.	Tampuk pemerintahan tamadun Indus diketuai oleh

	A	raja
	B	pendeta
	C	bangsawan
	D	jurutulis

40.	Apakah keistimewaan golongan artisan di kalangan masyarakat di Lembah Indus?

	A	Pemimpin upacara keagamaan
	B	Terlibat dalam penulisan karya sastera
	C	Mahir dalam penghasilan logam dan tembikar
	D	Merupakan golongan pembesar kerajaan

41.	Apakah cara yang digunakan oleh masyarakat  Lembah Indus untuk menghasilkan batu-bata daripada tanah liat?

	I	Menyimpan tanah liat sehingga kering
	II	Membakar dengan suhu yang tinggi
	III	Menjemur di bawah sinaran matahari
	IV	Mencampur dengan bahan kimia

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

Pemahaman geometri hasil pertembungan tamadun Sungai Indus dengan tamadun lain membolehkan perancangan bandar disusun berasaskan bentuk segi empat yang diikuti jalan raya yang lurus

42.	Tamadun lain yang dimaksudkan ialah tamadun

	I	Mesopotamia
	II	Mesir Purba
	III	Hwang Ho
	IV	Parsi

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

43.	Apakah ciri-ciri fizikal  tamadun Hwang Ho

	I	Bergunung-ganang
	II	Berpaya
	III	Bertanah datar
	IV	Berpadang pasir

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

Bandar Anyang didiami oleh raja dan golongan pembesar. Bandar tersebut dipagari dengan tembok.

44.	Apakah kegunaan tembok tersebut?

	A	Menghalang rakyat biasa masuk
	B	Menghalang dari dicerobohi musuh
	C	Menjaga keselamatan golongan atasan
	D	Menjadkan bandar tersebut sebagai kawasan larangan

45.	Apakah keistimewaan golongan artisan berbanding golongan bawahan lain dalam tamadun Hwang Ho?

	A	Banyak melukis untuk golongan atasan
	B	Lebih bijak dari golongan bawahan lain
	C	Penguasaan mereka dalam teknologi tembaga
	D	Selalu berdampingan dengan golongan atasan

46.	Selain menjadi tentera paksaan, apakah tugas lain bagi golongan hamba dalam tamadun Hwang Ho?

	I	Bertani
	II	Melukis untuk golongan atasan
	III	Membantu kerja perburuhan
	IV	Menjadi korban untuk upacara penyembahan

	A	I dan II
	B	I dan IV
	C	II dan III
	D	III dan IV

47.	Bagaimanakah Raja-raja Dinasti Chou mendapatkan taat setia daripada pemimpin tempatan?

	A	Mengugut untuk membunuh keluarga pemimpin tempatan
	B	Mengahwinkan pemimpin tempatan dengan puteri raja
	C	Memberi pelbagai hadiah kepada pemimpin tempatan
	D	Meletakkan tentera untuk mengawal pemimpin tempatan

48.	Apakah fungsi tulang oracle dalam tamadun China?

	A	Dijadikan makanan roh
	B	Tanda kekayaan  di alam lain
	C	Bahan untuk memanggil roh
	D	Untuk meramal sesuatu keadaan

49.	Apakah kepentingan Dinasti Hsia dalam sejarah negara China?

	A	Penciptaan terusan
	B	Perluasan empayar
	C	Penciptaan tulisan
	D	Dinasti beraja pertama

50.	Pengamalan falsafah perang Sun Tzu dalam karyanya(The Art Of War) Apakah kegunaan falsafah tersebut pada masa kini?

	A	Taktik memerintah negara
	B	Sebagai taktik perperangan
	C	Taktik pembelajaran yang baru.
	D	Taktik dalam urusan perniagaan

 No          Answer                                No          Answer

 1             C (M/S 2)                             27          C (M/S20)

 2             C (M/S2)                              28          D (M/S19)

 3             C (M/S2)                              29          C (M/S21)

 4             C (M/S2)                              30          B (M/S21)

 5             B (M/S2)                              31          B (M/S22)

 6             D(M/S3)                               32          A (M/S22)

 7             A (M/S2)                              33          D (M/S22)

 8             A (M/S3)                              34          A (M/S22)

 9             A (M/S4)                              35          C (M/S23)

 10          D (M/S3)                              36          A (M/S24)

 11          D (M/S5)                              37          A (M/S26)

 12          A (M/S5)                              38          B (M/S26)

 13          B (M/S6-8)                          39          B (M/S25)

 14          B (M/S8)                              40          C (M/S26)

 15          B (M/S11)                            41          C (M/S27)

 16          D (M/S11)                           42          A (M/S27)

 17          D (M/S12)                           43          B (M/S28)

 18          B (M/S11)                            44          B (M/S30)

 19          B (M/S12-13)                     45          C (M/S30)

 20          D (M/S12)                           46          D (M/S28)

 21          B (M/S14-16)                     47          C (M/S31)

 22          C (M/S15)                            48          D (M/S31)

 23          A (M/S16)                           49          D (M/S29)

 24          D (M/S16)                           50          D (M/S33)

 25          B (M/S18)                                          

 26          C (M/S20)