tutorial Scroll

<div style="height: 350px; overflow: auto; width: 680px;">
<span style="font-family: 'Helvetica Neue', Arial, Helvetica, sans-serif;">
<div align="center" class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt; text-align: center;">




<br />
<div class="MsoNormal" style="margin: 0in 0in 0pt;">
<br /></div>
</span></div>

Fokus SPM 2012 lg!

1)         MENGAPAKAH MALAYSIA MENGAMALKAN SIKAP ANTI KOMUNIS  ?

·         Tidak mahu terpengaruh dengan ideologi komunis.

·         Budaya jepun bercanggah dengan budaya orang di tanah melayu. (islam)

·         Terpengaruh dengan sistem kapitalis.

(negara dijajah oleh bristish-british amal kan budaya ini)

·         Pemerintahah komunis kejam dan ganas walaupun dalam masa yang singkat. (14  hari)

·         Pemimpin negara yang berpegang kuat kepasa sistem demokrasi.

Fokus SPM 2012!

PEMBENTUKAN MALAYSIA

Jelaskan langkah-langkah untuk pembentukan Malaysia

Mengadakan lawatan ke Sarawak dan Sabah

untuk menjelaskan tentang penubuhan Malaysia

Mengadakan rundingan antara pegawai kanan Persekutuan Tanah Melayu

dengan pegawai British di Sarawak dan Sabah

Menubuhkan Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum (JPPK).

Mengadakan mesyuarat Jawatankuasa Perunding Perpaduan Kaum mengumpulkan pandangan tentang pembentukan Malaysia.

Mengemukakan memorandum kepada Suruhanjaya Cobbold

 yang mengandungi pandangan rakyat Sarawak dan Sabah

untuk dimasukkan dalam perlembagaan.

Menubuhkan Suruhanjaya Cobbold untuk meninjau pandangan rakyat Sarawak dan Sabah tentang gagasan Malaysia.

Menubuhkan Jawatankuasa Antara Kerajaan (JAK) untuk memperincikan cadangan-cadangan Suruhanjaya Cobbold.

Jawatankuasa Antara Kerajaan mengunjungi Sarawak dan Sabah untuk menerangkan penubuhan Malaysia.

JAK mengadakan mesyuarat mewajarkan kemasukan Sarawak dan Sabah

ke dalam Malaysia dan membincang hak penduduk Sarawak dan Sabah.

Setiausaha PBB menubuhkan perwakilan Malaysia ke PBB

untuk meninjau pendapat rakyat Sarawak dan Sabah

Fokus SPM 2012, update 30/10/12

Study ye.. all the best!

Fokus Sejarah SPM 2012 update 27.10.12

Form 4

B1- tamadun hwang ho
B2- sains & teknolog, senibina dan pendidikan
B3- candi
B5- hijrah, piagam madinah
B6- pertembungan tamadun
B8- pengaruh islam dlm ekonomi
B9- zaman gelap

Mini Tour

start 29 oktober until 7 disember, cikgu akan berada di penang..kalau ada sesiapa nk jumpa cikgu, area utara ye, boleh contact & bg alamat, nnt kita plan blk..

#1st come 1 serve, hurry!

fokus SPM 2012

 

Tingkatan 4

Bab 2

-          tamadun India ~ perdagangan dan pendidikan

-          tamadun China ~ sains & teknologi dan pendidikan

-          tamadun Yunani dan Rom ~ peningkatan tamadun

Bab 3

-          Candi

Bab 5

-          Hijrah,

-          Piagam Madinah,

-          Perang dalam Islam,

-          Perjanjian Hudaibiyah dan

-          Pembukaan semula Kota Makkah

tuition di Muar

insya allah, next year rumah cikgu di parit syamsu, muar, johor akan siap, nnt cikgu nk buat tuisyen di rumah, jd sesiapa dr Muar, blh la join tuition cikgu :)

Kepentingan Hijrah

Kepentingan Hijrah

1.    Dakwah Islamiah dapat dilakukan dengan aman dan dapat dilakukan secara terang-terangan.

2.    Peluang untuk mendamaikan masyarakat Arab di Madinah.

3.    Menjalinkan hubungan persaudaraan orang Islam Makkah dan Madinah.

4.    Dapat menyatukan golongan yang sebelum ini berseteru.

5.    Wujud golongan Muhajirin dan Ansar. Muhajirin bermaksud  berpindah. Ansar bermaksud  menolong ( Nasara). Golongan Ansar membantu Muhajirin dengan cara:

a.    Menjaga keselamatan

b.    Menyediakan modal untuk berniaga

final exam form 4

1. mesir purba
2. zaman jahiliah
3. matawang dlm islam
4. perbandaran bab 10
5. pemerintahan athens & rom
6. maritim & kedah tua
7. piagam madinah
8. faktor penyebaran islam
9. renaissance

good luck!

love u

my dear students!

esok cikgu upload nota lg utk spm..sorry lama xupdate, cikgu siapkan bahan nk spm, kalau ada sape2 nk, blh je bg email..

#wish can give my best :)

buah hati cikgu

ank2 didik sekalian, ini buah hati cikgu :))

utk ank2 didik sekalian, spm is around the corner, tamo stress ye.. amalkan doa ni ye

good luck & all the best!

test 2 form 5

1. tam. hwang ho
2. pengaruh islam dlm ekonomi - mata wang
3. gerakan islah
4. dasar luar malaysia

good luck!

test 1 form 5

1. bahasa & sastera
2. zaman gelap
3. idea pembentukan malaysia
4. laporan barnes & penyata razak

Tajuk Tudingan 2012~Peningkatan Tamadun ( India dan China )

Tajuk Tudingan  2012

1. Peningkatan Tamadun ( India dan China )

( Ekonomi / Seni bina / Sains Teknologi / Pendidikan )

Tamadun India.

Ciri-ciri pendidikan Zaman Vedik. ( Peranan pendidikan dalam  Tamadun India)           

           

·         Mementingkan keagamaan

·         Agama  Hindu sebagai teras

·         Didominasi  oleh kaum lelaki

·         Kaum wanita tidak mempunyai ruang menerima pendidikan

·         Pendidikannya memberi tumpuan pembelajaran kitab-kitab veda

·         BahasaSanskrit merupakan medium pengajaran penting

·         Kaedah hafalan digunakan untuk mendalami kitab-kitab veda

·         Pendidikan yang berteraskan agama Hindu dan Buddha

·         Pendidikan peringkat awal diberikan di istana dan di rumah

·         Pendidikan tinggi diberikan di Kolej Brahma

·         Lahir university agama Buddha, iaitu Nalanda

Bab 4 Tingkatan 5

BAB 4

Soalan Struktur Bab 4  Tingkatan 5

Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948 Tarikh : 21 Januari 1948 Lokasi : King’s House Kuala Lumpur

1a) Berikan factor-faktor yang telah menyumbang kepada pembentukan Persekutuan Tanah Melayu pada tahun 1948.

i)                    ………………………………………………………………………………

ii)                  ………………………………………………………………………………

iii)                ………………………………………………………………………………

(3 markah)

b) Apakah ciri-ciri utama Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948?

i)                    …………………………………………………………………………………

ii)                  …………………………………………………………………………………

iii)                …………………………………………………………………………………

(3 markah)

c) Nyatakan dua pertubuhan yang ditubuhkan untuk menentang Perjanjian Persekutuan Tanah Melayu 1948

i)                    …………………………………………………………………………………

ii)                  ………………………………………………………………………………….

(2 markah)

d) Berikan dua kandungan Perlembagaan Rakyat 1947.

i)                    …………………………………………………………………………………

ii)                  …………………………………………………………………………………

( 2 markah)

bab 3 tingkatan 5

Bab 3 – Kesedaran Pembinaan Negaa Dan Bangsa

Realpolitik merupakan amalan politik yang dipelopori oleh Niccolo Machiavelli dalam bukunya ‘The Prince’

 

1a)   Namakan DUA tokoh Eropah yang menggunakan amalan realpolitik.

i)    ____________________________________________________________

ii)    ____________________________________________________________

( 2m )

b)    Apakah taktik yang digunakan oleh tokoh-tokoh di atas dalam usaha

menyatukan negara mereka?

i)    ____________________________________________________________

ii)   ____________________________________________________________

iii)  ______________
______________________________________________

( 3m )

c)    Berikan DUA prinsip yang dicadangkan dalam Deklarasi 14 Perkara Woodrow

Wilson.

i)    ____________________________________________________________

ii)   ____________________________________________________________

( 2m )

d)   Bagaimanakah Nabi Muhammad s.a.w. berjaya membentuk kerajaan Islam di

Madinah?

i)    ____________________________________________________________

ii)   ____________________________________________________________

iii)  ____________________________________________________________

( 3m )

Skema Jawapan Bab 3

1a        -           Otto Eduard von Bismarck

-           Count Camillo Benso di Cavour                                 ( ms 68 – 69 )

b          -           tipu helah

-           pemalsuaan dokumen

-           provokasi

-           penipuan

-           ugutan                                                                         ( ms 69 )

c.         -           penentuan nasib negara oleh rakyat sendiri

-           sempadan negaa berasaskan bangsa                            ( ms 68 )

d.         -           diplomasi

-           musyawarah

-           permuafakatan                                                                        ( ms 71 )

Bab 2 Tingkatan 5

Dato’ Maharaja Lela

BAB 2

 Dato' Maharaja Lela

1. a) Siapakah pegawai British yang telah dibunuh oleh tokoh di atas?

______________________________________

(1m)

b) Nyatakan 3 sebab berlakunya penentangan penduduk tempatan

terhadap British di Perak

i- ______________________________________

ii- ______________________________________

iii- ______________________________________

(3m)

c) Selain Dato’ Maharaja Lela, namakan 3 tokoh lain yang terlibat

dalam komplot pembunuhan tersebut.

i- ______________________________________

ii- ______________________________________

iii- ______________________________________

(3m)

d) Pada pendapat anda, apakah iktibar yang boleh diambil berdasarkan peristiwa

penentangan terhadap British di Perak?

i- ______________________________________

ii- ______________________________________

iii- ______________________________________

(3m)

Nilai-nilai Murni

Nilai-nilai murni daripada tamadun awal dunia.

Nilai-nilai murni

1. kerjasama/ perpaduan
2. kegigihan/kesunggiuhan bekerja/ rajin bekerja
3. jati diri
4. kebijaksanaan pemimpin
5. berdaya saing
6. pembangunan dan penyelidikan
7. penguasaan ilmu pengetahuan
8. berkemahiran
9. memanfaatkan kurniaan Tuhan
10. bersifat inovatif dan reaktif
11. bersifat kreatif
12. cekal
13. pentadbiran teratur
14. berani
15. bercita-cita/ berwawasan

Cabaran dan Langkah ~KBKK

Cabaran dan langkah untuk mewujudkan negara maju pada tahun 2020

A)    Cabaran

Kewangan:

1.     Kekurangan modal

2.     Nilai mata wang turun naik/spekulasi

Pelaburan:

3.     Kejatuhan pasaran saham

4.     Pelabur berpindah ke negara lain

5.     Masalah menarik pelabur asing

Teknologi

6.     Teknologi masih rendah

7.     Masih bergantung kepada teknologi luar

Globalisasi

8.     Pengiktirafan oleh negara-negara maju

9.     Persaingan dengan negara maju

10.  Salah guna laman sesawang

Pasaran

11.  Menembusi pasaran antarabangsa

12.  Pasaran terhad

13.  Tekanan/sekatan negara maju

Tenaga kerja

14.  Kurang mahir

15.  Bergantung kepada negara luar

16.  Ramai tenaga mahir

17.  Kurang pengetahuan

Gejala sosial

18.  Keruntuhan ahklak

19.  Dadah

20.  Nilai-nilai kemanusiaan pudar

B)    Langkah

Penguasaan ilmu

21.  Menjadi hubungan pendidikan

22.  Mengubahsuai kurikulum untuk memenuhi keperluan semasa

23.  Pendidikan sepanjang hayat

24.  Melahirkan modal insan

25.  Pendidikan maya

26.  Pendidikan ke luar negara

Kemahiran

27.  Penguasaan ICT

28.  Memperkukuhkan perpaduan rakyat

29.  Meneroka teknologi baru

30.  Meningkatkan R&D

31.  Memastikan Wawasan 2020 dicapai

32.  Konsep 1 Malaysia

33.  Meneruskan dasar ekonomi baru

34.  Meningkatkan mutu pendidikan

35.  Memperkukuhkan peranan negara sebagai hub halal

36.  Meneroka pasaran baru

37.  Menjadikan minda rakyat kelas pertama

38.  Menjadi pusat kecemerlangan ilmu

KBKK lagi..

Berdasarkan pengetahuan anda, jelaskan kejayaan yang telah dicapai oleh negara kita dalam usaha menjadi masyarakat yang bertamadun tinggi

Pendidikan

1.       Hubungan pendidikan bermutu

2.       Pusat kecemerlangan pendidikan

3.        Unversiti berkembar dengan universiti  terkenal di luar negara

4.       Membina universiti di setiap negeri di Malaysia

Pelancongan

5.       Pengiktirafan UNESCO

Perindustrian

6.       Pembuatan otomobil/indusri berat

7.       Menyediakan zon perdagangan bebas

8.       Sektor perkilangan

9.        Industri elektronik

10.     Pembangunan wilayah pembangunan ekonomi (NCER/ECER/WPI)

11.     Koridor raya multimedia

12.     Penganjuran sukan antarabangsa

Pusat Kewangan

13.     Pusat kewangan Islam

14.     Pusat kewangan

15.     Pusat tumpuan ekonomi

16.     Pelopor hub halal dunia

17.     System bank pusat kukuh

Pertanian

18.     Pengeluar komoditi dunia (koko/getah/kelpa sawit)

19.     Bioteknologi

20.     Menjadikan pertanian satu industri

21.     Pusat pengeluaran herba

Perlombongan

22.     Petrokimia

23.     Pelaburan dalam petroleum di luar negara

Sistem pengangkutan dan perhubungan

24.     Pengangkutan tambang murah

25.     Perkhidmatan cemerlang peringkat dunia

26.     Industry perkapalan

27.     Industry pembuatan kapal

28.     Sumber asli

29.     Eksport

30.     Gejala sosial

31.     Masalah kemiskinan

32.     Kadar pengangguran tinggi

33.     Teknologi rendah

(mana-mana yang munasabah)