iLoveSejarah: May 2011

Wednesday, 25 May 2011

Buah Hati Pengarang Jantung Mummy~

Adam (1 thn 9 bln) & Amin (4 bln)
Credict to Siti Nabilah (Cik Na)

Tuesday, 24 May 2011

Monday, 23 May 2011

Sunday, 22 May 2011

Hi all~

Hi semua! cuti dh dekat, pesanan sy, pls do the homework k..naik cuti, kita bincang ye~pls pls pls, study rajin2, make sure A is ours! love u mwah3

Soalan & Jawapan KBKK Mid-Term-Muar/Ledang 2011

Boleh wt rujukan k!

bagaimanakah semangat patriotisme dapat dipupuk?
~mengadakan kempen
~mengadakan pertandingan kuiz sejarah
~mewujudkan galeri sejarah
~lawatan ke tempat sejarah

~menyambut hari kemerdekaan
~menghormati lambang2 negara

apakah peranan pelajar dalam memajukan negara?
~menguasai segala bidang
~menguasai ilmu
~mempunyai sikap cintakan ilmu
~mempunyai budaya sayangkan ilmu

~menghormati dan menghargai budaya
~bersedia menerima perubahan
~menghormati undang2

bagaimanakah anda memelihara warisan dah khazanah negara?
~meningkatkan kemahiran
~menambahkan ilmu
~menghargai hasil sejarah
~menjaga kestabilan politik
~mengekalkan sistem demokrasi

bagaimanakah hubungan baik antara pemimpin dan rakyat dpt dijalinkan?
~saling menghormati
~bekerjasama
~bertolak ansur
~pemimpin mengutamakan rakyat

~saling bermuafakat
~amalan bergotong royong

apakah peranan anda dalam mempertahankan kedaulatan negara?
~setia kepada negara
~taat pada raja
~sanggup berkorban nyawa/masa/harta benda
~taat pd ketua

mengapakah perpaduan penting kepada rakyat malaysia?
~mewujudkan keamanan
~mengekalkan kedaulatan
~negara makmur
~menarik pelancong

apakah kepentingan undang2?
~mengawal tindakan manusia
~mewujudkan keamanan
~memastikan kedaulatan negara berkekalan
~ kehidupan sejahtera

love u <3

Selamat hari guru :D

with students @SEDAR :P

Ramalan SPM 2011

SPM 2011 Trial dan Ramalan SPM 2011
TINGKATAN 4
Bab 1 (Tema 1)
-Tamadun India /Indus.
-Tamadun China.
( 6 aspek )

Bab 2 (Tema 1)
-Tamadun Rom
-T.Yunani (keseluruhan sudah keluar)
-T.China.
-T.India.

Bab 3 (Tema 2)
-Kepentingan candi,pengaruh Hindu Buddha dalam sastera.
-Pengaruh Hindu Buddha dalam masyarakat Asia tenggara. (politik, ekon dan sosial)
-Kerajaan Srivijaya & kuasa Maritim.
-Kerajaan Kedah Tua.
-Kepentingan Candi.
-Kepentingan Bahasa Sanskrit.

Bab 4 (Tema 3)Islam di Makkah.
-Amalan sistem Kabilah.
-kerasulan nabi Muhammad s.a.w (SPM 2010)
-Penentangan Islam di Makkah.
-Reaksi masyarakat di Makkah.

Bab 5 (Tema 3)Islam di Madinah.
-Perjanjian Aqabah.
-Pembukaan Kota Makkah (8 hijrah)

Bab 6 (Tema 3)
-Sumbangan Umaiyah (Tahap 1 dan 2)
-Sumbangan Abbasiyah (intelektual)
-Sumbangan Tamadun Islam kepada Tamadun barat.
-Pertembungan Tamadun islam.
-Sumbangan T.Islam dm bidang sains.
-Sumbangan Ibnu Sina.
-Sumbangan dalam bidang seni.

Bab 7 (Tema 4)
-Teori kedatangan Islam Asia tenggara.3 teori (SPM 2010)
-Cara penyebaran Islam ke Asia tenggara.*
Perkahwinan, gol bangsawan,kelhiran K.Islam, pusat kebudayaan, mubaligh, keistimewaan Islam)
-Kesan penyebaran Islam Asia Tenggara.
-Pengaruh Islam ke A.Tenggara (hampir keseluruhannya sudah keluar)

Bab 8 (Tema 4)
-Kesan Islam terhadap sosiobudaya.
(pendidikan, bahasa dan ekon, kesenian & gaya hidup)
-kesan kedatangan islam terhadap perdagangan, m.wang dan percukaian.

Bab 9 (Tema 5)
-Zaman gelap
-Zaman Reformation.
-Ciri-ciri Fedulisme di Eropah dan ciri-masay Melayu tradisional.

Bab 10 (Tema 6)
-Dasar British terhadap Undang-undang tanah.
- Kesan-kesan terhadap ekonomi.
(perbandaran, pembentukan masyarakat berbilang kaum, sistem pendidikan vernakular, perkilangan, pengangkutan & kesihatan)

TINGKATAN 5

Bab 1 (Tema 1)
- Perkembangan nasionalisme pada dua tahap.
-Gerakan nasionalisme di Thailand.
-iktibar drp.gerakan nasionalisme.

Bab 2 (Tema 1)
- Faktor penentangan tempatan
-Tokoh (sudah keluar spm Naning, J.Brooke, Mat Salleh) (SPM PErak & Pahang)
-Gerakan Islah.
-Gerakan nasionalisme Zaman Jepun.

Bab 3 (Tema 2)
-Pembinaan negara bangsa di Melaka dan negeri Melayu. (SPM 2010)
-Undang2 Tubuh Negeri Melayu.(kecuali Johor SPM 2009)

Bab 4 (Tema 3)
-Persekutuan Tanah Melayu 1948. (kecuali….)
-Tokoh penggerak.
-Politik di Sabah dan Sarawak.

Bab 5 (Tema 4)
-Suruhanjaya Reid.
-Peranan tokoh2 kemerdekaan.

Bab 6 (Tema 4) Bab favourite.
- Suruhanjaya Cobbold.
-JAK.

Bab 7 (Tema 5)
-Raja berpelembagaan,Tugas Yang Dipertuan Agong.(SPM 2010)
-Sistem Pemerintahan Malaysia (Tiga badan)*
-Parti politik di Malaysia.
-Senarai Persekutuan & Negeri.
Lambang Negara/Jata negara.
-Lagu Negaraku.
-Bendera Jalur Gemilang.

Bab 8 (Tema 5)
-Rancangan Lima tahun malaysia.(Rancangan Malaya 1 SPM 2010) yang lain belum keluar.
Tahap 1 dan 2.
-Wawasan 2020
-langkah mendaulatkan bahasa
-Dasar pendidikan. kebangsaan.

Bab 9 (Tema 6 )
-Koridorraya Multimedia.
-Konsep K ekonomi dan K masyarakat.
-3 Tahap pembentukan dasar luar Malaysia. (dasar dan kenapa)
-Perang Dunia Pertama.
-globalisasi (SPM 2010)

Credit to http://www.djlovehistory.blogspot.com/

Latihan Masa Cuti~Soalan KBKK

NAMA : ………………………………………………………………………………………………… KELAS 5 ……………………………

1. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah iktibar yang boleh diambil daripada perkembangan pada zaman renaissance?

i. ……………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………....

2. Sebagai seorang warganegara yang cintakan Negara, apakah tindakan yang perlu diambil terhadap mereka yang memijak atau membakar bendera Negara?

i. ……………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………....

iii. ……………………………………………………………………………………

3. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan pengenalan institusi kewangan di Tanah Melayu?

i. ……………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………

iv. …………………………………………………………………………………...

v. …………………………………………………………………………………..

4. Pada pendapat anda, wajarkah Datuk Bahaman menentang perubahan-perubahan yang dibawa oleh British

i. ……………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………

iv. ……………………………………………………………………………………

5. Pada pendapat anda, mengapakah Persekutuan Tanah Melayu 1948 diterima oleh orang Melayu pada ketika itu?

i. ……………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………

iv. ……………………………………………………………………………………

6. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, mengapakah system feudal di Eropah dikatakan mempunyai persamaan dengan cirri-ciri system feudal yang terdapat dalam Kesultanan Melayu Melaka?

i. ……………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………………

7. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah perpaduan boleh dicapai melalui dasar-dasar pendidikan?

i. …………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………........

8. Pada pendapat anda, mengapakah kerajaan maritime perlu berhubung dengan kerajaan agraria?

i. …………………………………………………………………………………

ii. …………………………………………………………………………………

9. Apakah pengajaran yang dapat anda peroleh daripada Revolusi Pertanian yang berlaku di Eropah?

i. ………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………………....

10. Pada pandangan anda, apakah kepentingan Perlembagaan Johor 1895?

i. ………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………

11. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, apakah kesan Perang Dunia Pertama dari segi ekonomi?

i. …………………………………………………………………………........

ii. ………………………………………………………………………………

iii. ………………………………………………………………………………

12. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, huraikan sumbangan tamadun Mesir Purba kepada ketamadunan manusia

i. ………………………………………………………………………………

ii. ……………………………………………………………………................

iii. ……………………………………………………………………………...

13. Pada pandangan anda, mengapakah perjuangan Penghulu Dol Said menentang British patut kita contohi?

i. ………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………

iii. ………………………………………………………………………………

14. Pada pendapat anda, apakah yang perlu kita lakukan bagi merealisasikan Wawasan 2020?

i. ……………………………………………………………………………....

ii. ………………………………………………………………………………

iii. ………………………………………………………………………………

15. Berdasarkan pencapaian Tamadun Indus, apakah pengajaran yang boleh kita peroleh agar dapat mencapai kemajuan dan kecemerlangan?

i. ………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………

16. Pada pandangan anda, nyatakan dua nilai yang ditunjukkan oleh Nabi Muhammad semasa penghijrahan baginda dari Makkah ke Madinah

i. ………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………

17. Pada pandangan anda, mengapakah Piagam Madinah dianggap penting dlm sejarah perkembangan Islam?

i. ………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………

18. Berdasarkan pengetahuan sejarah anda, bincangkan pelaksanaan system pentadbiran Negeri Sembilan yang dikatakan mempunyai unsur demokrasi

i. ………………………………………………………………………………

ii. ………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………...

19. Apakah pengajaran yang anda peroleh daripada proses pembentukan Malaysia?

i. ……………………………………………………………………………....

ii. ………………………………………………………………………………

iii. ……………………………………………………………………………....

20. Pada pendapat anda, bagaimanakah cara untuk memastikan ekonomi Negara kita terus maju dan berkembang?

i. ……………………………………………………………………